Suomalaisopettajat käyvät läksyt huolella läpi luokassa, mutta ruotsalais- ja norjalaisopettajat jättävät läksyjen läpikäynnin välillä kokonaan väliin.
Suomalaiskouluissa läksyjen tarkastus hoidetaan oikein, mutta ruotsalais- ja norjalaiskouluissa yleisesti väärin, osoittaa tuore tutkimus. Norjalaistutkimuksessa vertailtiin pohjoismaisten naapureiden käytäntöjä läksyjen tarkastamisessa.
Tutkimuksessa todettiin, että suomalaisopettajat toimivat tehokkaalla tavalla, eli käyvät läksyt läpi luokassa ja panevat oppilaat korjaamaan itse omat tehtävänsä. Ruotsissa ja Norjassa opettajat useimmiten vain palauttavat tarkastetut läksyt oppilaille käymättä niitä luokassa läpi. Välillä läksyjä ei edes tarkasteta.
- Suomessa läksyjä käytetään aktiivisesti oppimisen parantamiseen. Ero Ruotsiin ja Norjaan on selvä, Oslon yliopiston tutkija Liv Sissel Grönmo sanoo Svenska Dagbladet -lehdessä.
Suomessa lähes yhdeksän kymmenestä matematiikanopettajasta käy läksyt läpi kahdeksannen luokan oppilaiden kanssa usein tai erittäin usein, mutta Norjassa vain kolme kymmenestä ja Ruotsissa vain kaksi kymmenestä. Luonnontieteissä tilanne on lähes sama. Grönmon mukaan läksyjen antaminen on turhaa, jos niiden läpikäyminen laiminlyödään.
Tutkimuksessa käytiin läpi Timss-tutkimuksen aineistoa neljäs- ja kahdeksasluokkalaisten opetuksesta.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti